LETTURE RESILIENTI

E' stata proposta alle classi I C la lettura e l’analisi della favola di G.Rodari “Il giovane gambero”.Una favola resiliente che insegna ai giovani lettori l’energia interiore per
provare , anche con fatica,a cambiare le cose, ad avere una visione differente e a riorganizzare la realtà usando lo stesso coraggio,la tenacia e la determinazione del famoso
gambero rodariano. Agli alunni è stata proposta una riflessione critica del testo in riferimento al concetto di resilienza e sono stati invitati a riscrivere e rielaborare il finale
della storia.